segunda-feira, 23 de agosto de 2010

COLÉGIO SÃO FRANCISCO DE ASSIS | Bons debates e até um aluno escritor

No Colégio São Francisco de Assis, em São Paulo, fazemos debates com as classes. Debates enriquecedores. Sobre futuro, felicidade, competência profissional. E os alunos se mostram muito interessados em discutir não apenas o próprio projeto de vida, mas o que pretendem deixar de legado para as futuras gerações.

Em uma das classes, um aluno faz uma revelação interessante: já escreveu um livro e está ecrevendo o segundo. E todos interagem numa discussão rica sobre como cada profissional pode contribuir com um país e um mundo melhor. O professor Maber, que conduz o curso de OPEE no colégio, crava: "Ter OPEE é estar à frente".

texto, foto e vídeo: Marcos Brogna, jornalista OPEE


sexta-feira, 20 de agosto de 2010

ANGLO SANTA RITA DE NOVO HORIZONTE | Eles sabem que podem

Para ganhar a eleição ao posto de cargo máximo na maior potência do mundo, o candidato Barack Obama utilizou uma frase que ficou mundialmente conhecida: "Yes, we can", ou seja, sim, nós podemos. Nas classes visitadas pela equipe pedagógica e de comunicação da OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo), em escolas por todo o Brasil, percebe-se uma energia parecida, de alunos que mostram querer e poder construir um futuro não apenas para si próprios, mas para uma nação.

Desta vez, fomos, eu e Silvana, ao canto oeste do Estado de São Paulo. Visitamos o colégio Anglo Santa Rita, em Novo Horizonte, que trabalha há um ano com a metodologia OPEE na grade escolar. Conversamos com as duas classes que utilizam o material, um 2º e um 3º ano do Ensino Médio. Ouvimos alunos, interagimos, gravamos entrevistas, falamos com a professora e a diretora da escola.

Uma certeza ficou além da excelente receptividade: incluir conceitos de empreendedorismo e projeto de vida transformou os alunos.As classes não querem apenas passar no vestibular. Querem muito mais. Querem sucesso mais que apenas dinheiro. Querem deixar um legado além de apenas conseguir um bom emprego. Querem transformar a realidade do país. E sentem que podem. Sabem que podem.

Abaixo, o vídeo que fizemos nas classes.

Nas fotos, Silvana e a professora Janelise, que trabalha com o material da OPEE na escola; um aluno que fez questão de tirar fotos conosco e Silvana numa dinâmica com uma das classes

(Texto, fotos e vídeos: Marcos Brogna, jornalista OPEE)



sexta-feira, 13 de agosto de 2010

COLÉGIO FECAP | O futuro debatido entre quem quer fazer a diferença na vida

Debates em salas de aula e questões importantes em pauta. Por exemplo, o que é futuro? O que é projeto de vida? Só o dinheiro vale na busca de uma profissão? O Brasil é um país viável? Vale a pena investir no nosso país? O que fazer para melhorá-lo. Tudo isso gerou discussões ótimas no Colégio Fecap, onde estive com Silvana Pepe, nossa assessora pedagógica.

Fomos recebidos pelos orientadores Manoel e Fernanda, que nos levaram até as salas de aula, onde tivemos ótimas interações com os estudantes. Dos mais "pés no chão" aos mais sonhadores, mostraram estar antenados com a necessidade de se pensar num país cada vez melhor sendo construído por bons profissionais.

Texto, fotos e vídeo: Marcos Brogna, jornalista OPEE


sexta-feira, 6 de agosto de 2010

COLÉGIO SANTO IVO | Um debate sobre projetos de vida

O que é um projeto de vida? Qual a importância de ser um bom profissional? Dinheiro é tudo? O que é sucesso? Como ter sucesso na profissão e ser feliz na vida pessoal? Essas questões foram discutidas entre alunos do Colégio Santo Ivo, em São Paulo, e as participações mostraram alunos bastante antenados com o futuro.

Na escola, também entrevistamos crianças para a revista Orientador, que focou a nova coleção OPEE para Ensino Fundamental. Os baixinhos fizeram bonito, mostrando que são, sim, uma geração que, diferente do senso comum divulgado sempre na grande mídia, significa esperança para o planeta.

- Na foto, Silvana Pepe, assessora pedagógica da OPEE, com orientadora e diretora do Santo Ivo

- Abaixo, o vídeo com os alunos que utilizam o material OPEE na escola.

Texto, foto e vídeo: Marcos Brogna, jornalista OPEE